Развлечение по правилам дорожного движения. «Красный, желтый, зеленый» (средне - старшая группа).

Развлечение по правилам дорожного движения. «Красный, желтый, зеленый» (средне - старшая группа).

1 Развлечение по правилам дорожного движения «Красный, желтый, зеленый» (средне - старшая группа). Воспитатели: Гончарова А. И., Криленко В. Е. Цель: Обобщать знания детей о правилах дорожного движения. Задачи: 1) Закреплять знания детей о знаках дорожного движения, последовательности расположения световых сигналов светофора, умение различать и понимать значения дорожных знаков. 2) Способствовать развитию эмоциональной двигательной активности. 3)Воспитывать чувство ответственности на дороге, уважительное отношение к правилам дорожного движения и желание следовать им. Оборудование: футболки красного, желтого и зеленого цвета; костюм старухи Шапокляк, дорожные знаки, пешеходный переход, разобранный светофор (кружки: красного, желтого, зеленого цвета; основа для светофора (черный прямоугольник) светофор, тоннель и стойка для каждой команды, обручи). Место проведения: музыкально - спортивный зал. Ход мероприятия. Под веселую музыку дети входят в зал. (1-я команда - красный сигнал светофора, Ведущий: - На дорогах с давних пор Приветствие команд. 2-я команда - желтый сигнал светофора, 3-я команда - зеленый сигнал светофора) Есть хозяин-светофор! Перед вами все цвета Вам представить их пора. 1

2 (первую строчку говорит капитан,вторую- хором вся команда) 1 команда: - Загорелся красный свет! Стой! Вперед дороги нет. 2 команда: - Желтый глаз твердит без слов: К переходу будь готов! 3 команда: - На зеленый свет - вперед! Путь свободен. Переход. Ведущий. - Перейти через дорогу Вам на улице всегда И подскажут и помогут Эти яркие цвета. Ведущий. На шумной улице всегда Встречают Вас кругом друзья! Что это за друзья? (Под шумную музыку вбегает старуха Шапокляк и стучит себе в грудь: «Я вам лучший друг!») Дети приветствуют её. Шапокляк радуется, что провела детей. Ведущий: - Да нет же! Шапокляк, ты на дороге не умеешь себя правильно вести и многим показываешь плохой пример. Ты ведь не знаешь никаких дорожных знаков. Шапокляк: - А дети тоже не знают! Дети: - Знаем. Ведь не знаете? Шапокляк: - Вот мы сейчас и проверим. У меня в сумочке знаки, которые я по дороге поснимала. Посмотрим, выберите ли вы из них те, которые нужны для перехода, а не для водителей. 1 соревнование. 2

3 «Дорожные знаки». Дети по одному подбегают к столу, на котором выложены разные дорожные знаки. Им надо выбрать знак, нужный для пешехода и вернуться к команде. Когда прибежит последний игрок, все дети поднимают знаки вверх. (Старуха Шапокляк вместе с ведущим анализирует правильность выполнения задания, выборочно спрашивает о значении того или иного знака.) Ведущий: - Видишь, Шапокляк, как наши дети знают дорожные знаки. Шапокляк: - И я знаю! Вот, например, эти палочки нарисованы на дороге для того, чтобы играть в шахматы. Переставляешь фигуры с одной черточки на другую. Ведущий: - Вот и не правильно! Сейчас дети нам скажут, для чего нужны эти нарисованные палочки на дороге (ответы детей). Ответь-ка всем нам, Шапокляк, кто на дороге самый главный, а его сигнал - для всех закон. Шапокляк: - Конечно, знаю! Это крыска Лариска! Ведущий: - Ничего ты не знаешь, а дети знают (ответы детей). Да это светофор. И сейчас мы посмотрим, какая команда первая соберет светофор. 2 соревнование. «Собери светофор» По сигналу каждая команда бежит к столу и выкладывает светофор. Ведущий: - Выходя на улицу, Приготовь заранее Вежливость и сдержанность, А главное внимание! Затем обращается к старухе Шапокляк: - «А ты внимательна на дороге?» Шапокляк: - Очень внимательна! Иду куда хочу. Хочу-иду туда, хочу-иду сюда. (Шапокляк импровизирует под музыку, шум тормозов, падает). Ведущий: - Вот, что может получиться, если быть невнимательным на улице. Сейчас дети тебе покажут, какие они внимательные на дороге. 3

4 Игра на внимание. «Сигнал светофора» Ведущий показывает вразбивку сигнал светофора, при зеленом дети топают ногами, при желтом хлопают в ладоши, при красном не делают ничего. (ведущий хвалит детей). Ребенок. Мы запомним с детских лет: Красный свет движенья нет Желтый стой, смотри вокруг, А зеленый лучший друг. Ведущий: - Если ты спешишь в пути Через улицу пройти, Там иди, где весь народ Там, где знак есть (переход) Шапокляк: - Ну, вот еще, буду я искать эти знаки и детям не советую. Всем детям я советую Всем детям точно так, Как делает старуха По кличке Шапокляк. Ведущий: - Ну как ты учишь детей, мы уже видели, чуть под машину не попала. Теперь посмотрим, как правильно переходить улицу. Самый безопасный переход это (подземный). 3 эстафета. «Подземный переход». Перед каждой командой выкладывается тоннель и стойка. Дети по очереди пролезают через тоннель, оббегают стойку и возвращаются к своей команде. Выигрывает та команда, которая быстрее всех выполнит задание. Ведущий: - Шапокляк, а ты знаешь, что у каждого транспорта есть своя 4

5 остановка? Шапокляк: - Нет, зачем это мне? Ведущий: - Вот следующая эстафета как раз про это. 4 эстафета. «Остановка общественного транспорта». Первый ребенок в команде водитель. Он надевает на себя обруч, бежит до противоположный стойки, огибает ее, возвращается к команде. К нему прицепляется второй участник, и вместе они бегут до стойки, где пассажир отцепляется. «Водитель» перевозит всех участников к противоположной стойке. В конце все возвращается к исходному положению. Шапокляк: - А вот вы не знаете, как раньше люди ездили, когда машин не было (ответы детей - на лошадях). 5 эстафета. «Скачки на лошадях». Дети по очереди прыгают на обеих ногах до стойки и обратно. Ведущий: - Но дорожные знаки существуют не только для пешеходов, но и для водителей. Игра на внимание. «Это я, это я, это все мои друзья». Шапокляк задает детям вопросы, а они отвечают. 1.Кто из вас в трамвае тесном Уступает старшим место? 2.Кто из вас, идя домой, Держит путь по мостовой? 3.Кто из вас идет вперед Только там, где переход? 4.Кто летит вперед так скоро, 5

6 Что не видит светофора? Шапокляк: - Ну, никак ваших детей мне не сбить с толка. Пойду в другой детский сад, может там, кого-нибудь запутаю. Предоставляется слово жюри. Подводятся итоги, награждаются победители. Дети выходят из зала. 6

Уважайте Светофор! Цель. Материал и оборудование. Ведущий. 1 ребенок ребенок

Уважайте Светофор! ( праздник для детей старшего дошкольного возраста, посвящённый правилам безопасного поведения на улицах города) Автор: Лугинина С.В., инструктор по физической культуре Цель. 1. Уточнить

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎