Подвиг честного учителя. Педагог лишился работы за отказ подделывать оценки

Подвиг честного учителя. Педагог лишился работы за отказ подделывать оценки

Заслуженный учитель России Дмитрий Гущин, признанный лучшим специалистом по итогам 2007 года, был уволен из петербургской гимназии, в которой он проработал 17 лет. Причиной увольнения 40-летнего педагога стало «нарушение корпоративной этики»: учитель отказался подделывать отметки в журнале и рассказал о беспорядках в учебном заведении на всю страну. За правду директор гимназии выгнала Гущина из школы, а после проведённой в школе проверки сама была отстранена от занимаемой должности. «Я не жалею о том, как всё вышло, — признаётся Гущин. — Я просто не мог делать вид, что ничего не произошло, и выступал за честный труд».

Зачётов не было, а отметки за них есть

Получилось так, что теперь Гущин пострадал от собственного правдолюбия. В мае этого года учитель информатики собирался выставить выпускникам отметки в аттестат и с этой целью взял журнал за десятый класс, поскольку итоговые отметки выводятся по результатам двух последних лет обучения. Когда педагог заглянул в прошлогодний журнал, то обнаружил, что целый ряд отметок в журнале подделаны. «Напротив пяти фамилий моих учеников были отметки, которых я не ставил, — вспоминает Дмитрий. — Ненужные отметки были подтёрты бритвой или просто зачёркнуты, а внизу под печатью и подписью директора было написано: «Материал сдан зачётами».

Согласно новому законодательству, у учеников не может быть «двоек» за четверть или полугодие. Уже существующие плохие отметки в журнале школьники должны были пересдать, выучив предмет и рассказав материал педагогу. Судя по всему, администрация школы решила не тратить время ни учеников, ни педагогического коллектива, и новые отметки появились в журналах сами собой. Дмитрий уверяет: никаких зачётов ученики ему не сдавали, соответственно, улучшить свои отметки не могли.

Рассказал о мошенничестве на всю страну

В журнале за 11 класс Гущин нашёл записку от директора со словами «Не исправлять!». Эта фраза относилась к «пятёрке», выставленной потенциальной медалистке. Ни для кого не секрет, что это обычная практика — «тянуть» ученика на медаль — но именно это стало последней каплей для педагога. Дмитрий пошёл к директору гимназии Галине Никитиной и заявил, что он не будет принимать участие в фальсификации оценок. «Я пытался объяснить, что мы не должны подделывать документы, — рассказывает Дмитрий. — Наша гимназия — старейшая в Петергофе, и мы обязаны с детства объяснять ученикам, что они должны всего добиваться честным трудом, а не мошенничеством».

Директор «помогала» учителю с отметками

Администрации гимназии не удалось замять скандал с подделкой отметок и увольнением Гущина: через несколько дней после публикации в соцсети в школе состоялась проверка, в ходе которой все названные учителем информатики нарушения подтвердились. Сама Никитина даже не отрицает, что занималась подделкой отметок. Как объяснила директор после завершения проверки, Гущин не всегда вовремя выставлял отметки в журналы, поэтому она решила «помочь» педагогу.

По решению районной администрации и комитета по образованию Никитина была уволена из гимназии вслед за репрессированным учителем. Репутация бывшего директора пострадала ещё больше, когда сразу после этого в сеть попала аудиозапись, сделанная одним из учеников школы. На записи слышно, как Никитина проводит воспитательную беседу со школьниками, цитируя при этом нецензурные слова и выражения. По словам Гущина, он не ставил перед собой цели добиться увольнения директора, однако отстранение Никитиной от должности в полной мере справедливо.

Возвращение возможно

Дмитрий Гущин добился своего: ещё долгое время гимназия №415 будет на строгом контроле комитета по образованию, и новый директор вряд ли попытается подделать отметки старшеклассникам. Сам педагог без работы не останется: стоит признать, что в ряде школ ценят и уважают честность и порядочность сотрудников. Возможно, новый директор гимназии №415, в которой Гущин преподавал восемь часов в неделю, захочет вернуть учителя информатики обратно. Если такое произойдет, Дмитрий не исключает, что согласится снова стать преподавателем этой школы, поскольку это учебное заведение очень дорого педагогу, да и ученики будут скучать по Гущину.

«Если новый руководитель гимназии предложит мне вернуться, я, вероятно, соглашусь, — говорит Дмитрий. — Я работал в этой гимназии всю жизнь. Не знаю, поступит ли мне предложение о возобновлении работы в школе, но, в любом случае, моя позиция остаётся прежней: я готов трудиться только честно и буду учить этому детей».

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎