проект на тему:"Улитки Ахатина- домашние любимцы."

Известно что, в мире насчитывается много видов улиток . Одни из них нам известны с самого детства, о других мы слышим впервые. Например – Ахатина. Эта очень древний вид моллюска. Ахатина была замечена в 1803г. на острове Маврикий.

Продукт проекта – это рекомендации по выращиванию и уходу улиток Ахатина в домашних условиях, что и поможет наглядно и подробно ознакомиться с этим видом улиток. В ходе работы над проектом изучались исторические материалы происхождения Ахатины. О целебных свойствах слизи улиток известно еще с древних времен и её широкое применение получили в косметологии.

Скачать:

ВложениеРазмер proekt_k.lukash.zip 46.66 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №3»

муниципального образования город Ноябрьск

3-а класс Руководитель: Амелина А.Г.,

учитель начальных классов

1. Теоретические основы и анализ информационных источников

1.2. Поиск материалов

2. Практическая часть

2.1. Изготовление продукта проекта

2.2. Подготовка к презентации

Библиографический список используемых источников

Предметное направление: естествознание

Возрастная группа : 3 класс.

Название проекта: Улитки Ахатина -домашние любимцы.

Цель проекта: Доказать , что улитки могут стать домашними любимцами.

-изучить информацию о среде обитания , развития и роста улиток Ахатина;
-описать особенности содержания улиток в домашних условиях;
-провести необходимые опыты и наблюдения;
-помочь создать оптимальные условия жизни и развития улиток для желающих завести этих забавных моллюсков у себя дома.

Методы : метод информационного сбора, практический, наблюдений, демонстрация.

8. Сроки проведения: сентябрь 2015 - апрель 2016г.

9. Формы представления проекта: презентация, демонстрация фото - наблюдений.

Этапы работы над проектом

- Выбор темы, определение целей.

- Сбор материала по теме проекта: изучение материалов дополнительной литературы, справочного материала в Интернете.

2. Поиск материалов.

Поиски материалов для составления презентации .

3. Изготовление продукта проекта.

4. Подготовка к презентации.

Обобщение собранных материалов, выводы, подготовка наглядности, фотографии с наблюдениями роста и развития улиток.

Побудить у слушателей желание завести улитки Ахатина, как домашнее животное. Показать свои умения в этой области.

Однажды летом, когда мы отдыхали в Горячем Ключе, прошел сильный дождь. После дождя в нашем дворе появилось много улиток. Они были очень большие, показались мне мерзкими и противными слизнями. Но как только, одна из улиток подползла ко мне, вытянула свою головку, как – будто что – то говорила мне. Мне они сразу стали симпатичны и интересны. Я потом часто наблюдала за ними, особенно, после дождя, или утром когда много росы.

И вот мы в Ноябрьске пошли в гости к знакомым. Вы не поверите! Там я увидела похожих улиток, только они жили в домашних условиях. Это сильно заинтересовало меня. Как, улитка может жить в домашних условиях?

1. Теоретические основы и анализ информационных источников

1.1 Теоретический материал.

Сегодня стало популярно содержать различных домашних животных, например аквариумных рыбок, попугаев, хомячков, кошек и собак. А вот мы решили завести новых домашних питомцев. Остановили свой выбор на очень интересных и забавных моллюсках – улитки Ахатина. Улитки – брюхоногие, довольно легко одомашниваются и приручаются. Содержание улиток не требует создания каких либо специальных условий. Быстро привыкают к хозяину. Это животное декоративное, дающее хозяину море позитива, добра и радости. Я подготовила исследовательскую работу об этих забавных домашних животных и хочу поделиться с вами своими наблюдениями. Ахатина- сухопутная улитка. Это самая крупная домашняя улитка, достигавшая в длину 20-25 см. Ахатина ведут преимущественно ночной образ жизни. Относятся к типу моллюсков, класс брюхоногих. У них мягкое слизистое тело, поэтому их называют –мягкотелыми. Родина Ахатина – прибрежная часть Восточной Африки, где относительно высокие температуры сочетаются с высокой влажностью.

1.2. Поиск материалов.

Работая над проектом я поняла нельзя изучать животное не зная его строения. Пара глаз позволяющая различать степень освещения. Способны видеть предметы на расстоянии примерно 1см.Но очень яркий свет они не любят . поэтому прячутся от него. Концевые вздутия щупалец- отвечают за обоняние. Например: дыню улитка «унюхает» на расстоянии 0.5 м,а разлагающиеся остатки деревьев и растений –до 2 м. Подошва и щупальца- являются органами осязания. Слух у улиток Ахатина отсутствует совершенно. У улиток зубов нет , но есть радула -то есть терка , специальный аппарат, служащий для соскребания и измельчения пищи . Своего рода маленькие зубчики , общее количество которых 2000. Это самое зубчатое животное на земле. У улиток Ахатина есть спирально закрученная раковина, в которую животное может спрятаться. Раковина выполняет три функции:

1.Защита мягкого тела от механических повреждений.

2.Защита от внешних врагов.

3.Предохранение тела от высыханий.

Раковина у них очень крупная и прочная . Если улитка живет во влажной среде , то раковина у них более тонкая . В сухом и жарком климате - толстая.

Ахатина- гермафродит, то есть каждая особь имеет и мужские и женские половые органы. Улитка делает кладку (около 200 яиц) обычно 5-6 раз за год. Яйца по форме напоминают куриное , имеют белый цвет и плотную скорлупу . Развитие эмбрионов продолжается до 3 недель. О целебных свойствах слизи улиток известно еще с древних времен . Поэтому не удивительно , что их используют сегодня , особенно популярность улитки получили в косметологии . Вытяжку и слизь улиток используют в кремах , а самих улиток в омолаживающем массаже.

2. Практическая часть

2.1. Изготовление продукта проекта.

Проводя наблюдения за своими домашними питомцами , я решила подготовить для учащихся буклет с рекомендациями «Выращивание улиток Ахатина в домашних условиях»

- температура воздуха выше 25 градусов;

- опрыскивать 1 раз в день, купать ни меньше 1раза в неделю;

- нельзя полностью погружать в воду (губительно);

- кормить только натуральными продуктами;

- не давать предпочтение одному виду

корма ( не давать бананы, так как могут отказаться от другого корма)

- губительна для них соленая, маринованная, острая пища;

- кальций должен присутствовать в рационе питания постоянно,(при его нехватке улитка грызет свой панцирь);

- если хотите вырастить гиганта - нужно держать 1 улитку, что бы получить потомство - нужно завести пару взрослых Ахатина и создать благоприятные условия для их размножения;

- обязательно накрывать аквариум крышкой, с отверстиями для воздуха. Без нее улитка может выползти, упасть и разбиться;

- что бы улитки росли быстрее нужно давать им больше животного корма.

Ахатина –идеальный домашний питомец для вашего ребенка.

-уход за улиткой не требует много времени;

-не нуждается в каждодневной прогулке;

-не вызывает аллергии;

-умеет общаться с людьми и быть ласковой;

-наблюдения за улитками вызывают положительные эмоции.

2.2. Подготовка к презентации

В течении работы над проектом накопилось много материалов, которые подтверждают достоверность моих действий, помогают мне сделать выводы: это собственные фотографии, изображение с интернета. Эти материалы я разместила в презентации.

Основной функцией презентации я считаю, побудить у слушателей желание к любознательности. Изучать что-то новое, ведь при подробном изучении то или иное занятие становится еще интереснее.

Теперь я уверена, чтобы научиться чему-то новому необходимо терпение и желание. Я провела наблюдения над моллюсками и могу рекомендовать детям, как правильно ухаживать за этими животными в домашних условиях.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎