Презентация по биологии на тему" Абиотические факторы среды"( 11 класс)

Презентация по биологии на тему" Абиотические факторы среды"( 11 класс)

Экологические понятия Экология – Среда обитания (4) – Экологический фактор (3) – Экологическая ниша - Экосистема - наука о взаимоотношениях организма и факторов среды. часть природы, окружающая организмы и влияющая на них. компонент среды, способный влиять на организм. совокупность факторов среды, которая требуется для существования вида. совокупность взаимосвязанных совмест- но обитающих организмов и условий их существования, функционирующих как единое целое.

Экологические факторы Антропогенные (факторы влияния человека) прямое воздействие человека на организмы и воздействие человека на среду их обитания Абиотические (факторы неживой природы) температура, свет, влажность, концентрация солей, давление, осадки, рельеф и т.д. Биотические (факторы живой природы) внутривидовое и межвидовое взаимодействие организмов

Закономерности влияния факторов среды на организм Значения интенсивности действия факторов: Пределы выносливости (Крайние значения интенсивности дейст- вия факторов, за пределами которых жиз- недеятельность организма невозможна). Зона оптимума (оптимальная зона) (Значения интенсивности действия фак- торов, в пределах которых жизне- деятельность организма оптимальна). Ограничивающий фактор (Значения интенсивности действия фак- торов, в пределах которых жизнедея- тельность организма угнетается или прекращается). Закон минимума Ю.Либиха Даже один фактор за пределами своего оптимума может привести организм к гибели

Действие экологического фактора на организм

Абиотические факторы (неживой природы) 1.Температура 2. Свет 3. Влажность 4.концентрация солей 5.давление 6.осадки 7.рельеф 8.движение воздушных масс

Температура Различают животные организмы: 1. С постоянной температурой тела (теплокровные) За счёт чего обеспечивается теплокровность? за счёт высокого уровня обмена веществ, теплорегуляции, теплоизоляции 2. С непостоянной температурой тела (холоднокровные). Приведите примеры холоднокровных животных.

Температура в жизни организмов. криофилы (холодолюбивые) термофилы (теплолюбивые).

Криофилы (холодолюбивые) Криофилы не выносят высоких температур и могут сохранять активность клеток при -8-10°С (бактерии, грибы, моллюски, членистоногие, черви и др.). Они населяют холодные и умеренные зоны земных полушарий. ПРИМЕРЫ. В условиях Крайнего Севера, в Якутии деревья и кустарники не вымерзают при – 70°С. “Рекордсмен” – лиственница даурская. За полярным кругом при такой же температуре выживают лишайники, некоторые виды водорослей, в Антарктиде – пингвины. Семена и споры многих растений, нематоды, коловратки переносят замораживание до температуры близкой к абсолютному нулю (271°С). Животные больших глубин переносят температуры около 0°С.

Термофилы (теплолюбивые) Термофилы приспособились к условиям высоких температур, обитают преимущественно в тропических районах Земли. Среди них также преобладают беспозвоночные (моллюски, членистоногие, черви и др.), многие из которых живут только в тропиках. ПРИМЕРЫ. Пресмыкающиеся, некоторые виды жуков, бабочек выдерживают температуру до 45–50°С. В пустыне Палестины максимальная активность у кузнечиков наблюдается при 40-градусной жаре. В горячих источниках Калифорнии при температуре 52°С обитает рыба – пятнистый ципринодон, а на Камчатке при 75–80°С живут сине-зеленые водоросли. Верблюжья колючка, кактусы переносят нагревание воздуха до 70°С.

С В Е Т ультрафиолетовое излучение инфракрасные лучи видимые лучи

Инфракрасные лучи Инфракрасное излучение (ИК) воспринимается всеми организмами как тепло. Воздействуя на тепловые центры нервной системы животных, эти лучи регулируют окислительные процессы и двигательные реакции в отношении источников тепла. Основной источник тепловой энергии, 45 % лучистой энергии

УФО Ультрафиолетовые лучи в умеренных дозах стимулируют рост и размножение клеток, способствуют синтезу биологически активных веществ, витаминов, антибиотиков и тем самым повышают устойчивость к болезням УФ с длиной волн 300-320 нм выработке витамина D, регулирующего обмен витаминами С и Р. Этим обеспечивается нормальное развитие скелета. Наиболее велико влияние этих витаминов на растущее поколение. Многие звери по утрам выносят из нор своих детенышей на солнце (барсуки, лисы, волки). У птиц – “солнечное купание”. Передозировка УФ вредна, особенно для деления клеток, поэтому используют УФ для дезинфекции помещений. Как защита от излишних доз УФ, при длине волны 320–330 нм в коже человека и других млекопитающих образуется пигмент меланин (загар). Экранирование поверхности организма свойственно многим рыбам, икре лягушек, грызунам в степях. 10 % лучистой энергии,

Световые лучи основной источник света на Земле, длина волны 0,4 – 0,75 мкм, 45 % от общего количества лучистой энергии на Земле (фотосинтез)

По отношению к свету существуют следующие организмы:

Растения по отношению к свету 1. Светолюбивые имеют мелкие листья, сильно ветвящиеся побеги, мало пигмента, светло-зелёные. Но увеличение интенсивности освещения сверх оптимального подавляет фотосинтез, поэтому в тропиках трудно получать хорошие урожаи (Почему?? Закон ??). 2. Тенелюбивые имеют тонкие , крупные, тёмно-зелёные листья, расположенные горизонтально, с меньшим количеством устьиц. 3. Теневыносливые растения способные обитать в условиях хорошего освещения, так и в условиях затенения.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎