Гимназия "Аврора" город Тюмень

Гимназия "Аврора" город Тюмень

17 марта в рамках патриотического воспитания в нашей гимназии прошли уроки мужества для обучающихся старших классов и воспитанников клуба армейского рукопашного боя. Представитель ТГМОО ВПК "БАРС", инструктор клуба и член совета ФТЦС (Федерации Тактико-Циклической Стрельбы) и АТС ( Армейской Тактической Стрельбы ) Резник Сергей Витальевич в процессе занятия познакомил ребят со спецификой своего дела. Ребята получили возможность задать волнующие вопросы настоящему воину, который не понаслышке знает, что такое Честь и Мужество!

Такие занятия проводятся с целью повышения гражданской ответственности за судьбу страны, укрепления чувства сопричастности граждан к великой истории и культуре России, обеспечения преемственности поколений россиян, воспитания гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего активную жизненную позицию.

Гимназия "Аврора" город Тюмень запись закреплена Гимназия "Аврора" город Тюмень запись закреплена Гимназия "Аврора" город Тюмень запись закреплена Гимназия "Аврора" город Тюмень запись закреплена

Предлагаем БЕСПЛАТНО в рамках реализации проекта «Первая профессия для школьников» ученикам 6-9 классов пройти обучение первой профессии в Центре опережающей профессиональной подготовки Тюменской области!Обучение по программам: "Искусство современного макияжа" "Основы парикмахерского искусства"Показать полностью.

Старт обучения: 10.03.2022

Формат обучения: ОЧНО

Адрес: ул. Мельникайте, дом 76

Расписание: ВТ,ЧТ,ПТ с 17:00 до 20:15

Заявку необходимо передать классному руководителю до 19.00 2 марта 2022 г.

Гимназия "Аврора" город Тюмень запись закреплена

У нас стартует третий ежегодный конкурс детского рисунка «Весенняя котовасия»

Тема конкурса: «Приключения кота в городе». Показать полностью.

Участникам предлагается в своей творческой работе продумать и раскрыть образ кота, живущего в городе.

Рисунки должны быть выполнены без помощи родителей или педагогов, и подписаны с обратной стороны: Ф.И.О, возраст конкурсанта, класс.

Рисунки могут быть выполнены на листе плотностью не ниже 200 г/м и исполнены в любой технике рисования (акварель, гуашь, тушь, цветные карандаши, мелки и т.д.). Допускается применение всевозможных техник и приёмов рисования.

Представленные на Конкурс работы должны быть не меньше формата А4 и не более А3 формата. На Конкурс принимается от одного ребенка не более 1 рисунка.

В этом году стартует новая номинация: декоративно-прикладное творчество. Конкурсантам предлагается изготовить поделку/игрушку «Весенний кот». Участникам предлагается в своей творческой работе продумать и раскрыть весенний образ кота из различных материалов (ткань, папье-маше, тесто, бисер и т.д.)

Рисуноки и поделки можно будет передать классному руководителю или непосредственно ответственному лицу конкурса: Бучельниковой Е. П.

Работы принимаются до 25 февраля 2022 г. Сроки подведения итогов Конкурса 1-4 марта 2022 г.

Награждение состоится 4 марта 2022 года.

Работы победителей будут размещены в экспозиции «Весенняя котовасия» НОУ специализированная гимназия "Аврора". Участникам и победителям Конкурса будут вручены дипломы.

Ждем ваших шедевров и желаем всем удачи!

Гимназия "Аврора" город Тюмень запись закреплена

Совсем скоро нашим 9-классникам предстоит первое серьезное испытание - итоговое собеседование!Мы хотим дать ребятам небольшое напутствие и несколько неочевидных советов, как успешно пройти эту часть экзаменов :)

Эти советы для вас, ребята:Показать полностью. Запаситесь приятными впечатлениями. Помните: залог любого успешного экзамена — положительный настрой, а потому накануне не стоит изнурять себя продолжительной подготовкой. Посмотрите хороший фильм, прочитайте рассказ с позитивным финалом, просто вспомните события, которые принесли вам радость, удивили вас, расскажите о них близким — это придаст вам душевных сил, а возможно, и пригодится для разговора о темах, предложенных на экзамене.Позаботьтесь о завтраке: пусть он будет таким, как вы любите. И даже если с утра вы не можете проглотить ни капли чая или кофе, возьмите что-нибудь вкусненькое с собой, чтобы скрасить время ожидания или вознаградить себя за усердие, когда экзамен завершится.

Найдите свой темп чтения. Итак, вы на экзамене, и вот первое задание — нужно прочитать текст вслух. Какой темп выбрать? Не существует однозначных определений быстрого или медленного темпа чтения. Он как пульс — у каждого свой. Поэтому прислушивайтесь к себе: в каком темпе удобно читать именно вам? Успеваете ли вы следить за смыслом? Ведь думать — это сложнее и дольше, чем просто произносить слова. Не случается ли с вами такого, что, только дочитав предложение до конца, вы обнаруживаете вопросительный или восклицательный знак и понимаете, что нужно было читать с другой интонацией? Бывает? В таком случае имеет смысл поработать с темпом. Здесь главное правило: чем сложнее текст, тем медленнее темп.Вот пример того, как нащупать свой «пульс» в чтении. Найдите в интернете аудиокнигу «Герой нашего времени» в исполнении двух артистов — Юрия Заборовского и Николая Мартона. Послушайте, следя по тексту, как каждый из них читает предисловие к роману. Один медленнее, другой быстрее, но можно ли сказать, что один читает хуже, а другой — лучше? Какая манера ближе вам? Теперь попробуйте сами прочитать это же предисловие в темпе, который позволит вам сохранить все нужные акценты.

Подружитесь с числительными. Текст, который вам предложат на собеседовании, скорее всего, будет содержать числительные, причём в косвенных падежах. Почему именно в числительных мы так часто ошибаемся? В первую очередь потому, что при записи цифрами они выглядят неизменяемыми, но по правилам русского языка должны склоняться. Как ни парадоксально, простая мысль о том, что числительное — склоняемая часть речи, поможет вам правильно его произнести.Чтобы потренироваться, прочитайте вслух этот рецепт теста для эклеров. Следите за падежами числительных!В сотейнике к 115 мл воды и 135 мл молока добавьте 100 гр. сливочного масла. На небольшом огне доведите до кипения. Дополните содержимое сотейника смесью из 1 стол. л. сахара и 1 гр. соли и перемешайте, чтобы кристаллики растаяли. Как только жидкость начнёт кипеть, смешайте её со 150 гр. просеянной муки и быстро размешайте лопаткой. Слегка охладив тесто, введите в него по одному 4 яйца. С помощью кондитерского мешка отсадите на противень, застеленный пергаментом, небольшие полоски на расстоянии 4–5 см друг от друга. Выпекайте профитроли в разогретой до 200 ˚C духовке в течение 10 минут, и ещё от 20 до 25 минут — при 180 ˚C.А теперь сами найдите в сети рецепт заварного крема и перескажите его так, чтобы ингредиенты с числительными стояли в разных падежных формах. Этим можно заниматься на кухне всей семьёй, создавая кулинарные шедевры!Кроме того, в тексте сразу обратите внимание на слова, в которых проставлены ударения; как правило, это имена собственные — фамилии, названия местностей. Произнесите их несколько раз, чтобы привыкнуть к звучанию.

Пересказывайте. Следующее задание экзамена — пересказ с использованием предложенной цитаты. Возьмите страницу книги, которую вы сейчас читаете, и перескажите ее друзьям или родным. Какие события происходят на этой странице? О чем думает, что чувствует герой? Потом попробуйте пересказать небольшой новостной пост, страницу учебника, заметку в соцсетях, статью на близкую вам тему. Какую информацию и в каком виде вам нужно выписать из текста, чтобы пересказ удался? Может быть, нужно зафиксировать порядок событий? Факты и цифры? Имена и фамилии? Пусть этих данных будет немного: это поможет не потеряться и не запутаться в большом объёме.Когда вы посмотрите на предложенную цитату, подумайте: как она связана с текстом, который вы прочитали? Какие факты, описанные в тексте, могли удивить автора, чтобы он мог сказать такие слова? Это подскажет вам, в какой момент пересказа цитата должна прозвучать, — отметьте это место в тексте и на черновике.

Составьте себе анкету. Многих особенно волнует третье задание экзамена — монолог. На выбор предлагаются три темы и, соответственно, три типа речи: описание фотографии, повествование о событии из вашей жизни, рассуждение по поставленному вопросу. Но не все умеют и любят красиво и выразительно говорить. Что же делать?Попросите друзей или родных составить для вас анкету с вопросами о ярких впечатлениях — или составьте ее сами. Включайте в анкету что угодно: фильм, который вам понравился, поездку, которая запомнилась, событие, которое повлияло на дальнейшую жизнь. Расскажите о любом из этих пунктов так, чтобы ваш рассказ занял две-три минуты.Говорите в привычном для вас темпе, но чуть громче, чем обычно: помните, что на экзамене ведётся запись и возможны помехи. Представьте, что вы только вошли в квартиру и рассказываете о чём-то брату или сестре, которые находятся на кухне: пусть они вас услышат!

Почувствуйте себя знаменитостью. Последнее задание экзамена — диалог. Специально готовиться к нему не стоит: каждый день мы, не задумываясь, вступаем в диалог с разными людьми, и даже если нам не всегда удается точно выразить свою мысль, сказать хотя бы несколько фраз получается без особого труда.Диалог на итоговом собеседовании не сложнее повседневного разговора. Экзаменатор задаст вам два-три простых вопроса. Если вы волнуетесь и вам нужно подумать, скажите об этом! Помните: в инструкции, которую получил экзаменатор, указано, что учащийся имеет право попросить время на обдумывание ответа. Экзаменатор не будет торопить вас. Его задача — сделать все, чтобы вы чувствовали себя комфортно.Представьте себя звездой, которая даёт интервью. Возьмите анкету, которую вы составили, когда готовились к монологу, и попросите кого-нибудь из друзей или родных задать вам несколько вопросов по любому из пунктов. Как отвечали бы на такие вопросы ваша любимая певица, ваш любимый актер? А как разговаривал бы ваш любимый герой фильма, книги, комикса, компьютерной игры?

Узнавайте себя. После экзамена, который — мы уверены! — вы успешно выдержите, подумайте о том, какой опыт вы приобрели. Как повлияло на вас волнение — может быть, как раз оно и помогло собраться с мыслями? Если вы готовились вместе с друзьями или родными, укрепило ли это ваши отношения? Какие сильные стороны вы открыли в себе и в каких ситуациях они пойдут вам на пользу? Над чем ещё нужно поработать и какие у вас есть для этого возможности? Пусть это небольшое испытание — а их на вашем пути будет ещё много, и гораздо более серьёзных! — позволит вам повзрослеть и при этом остаться собой.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎