Сценарий театрализованного представления «Новогодняя сказка»

1-ый чтец: Новогодний класс блестит сегодня, Сверкает множеством огней. И шумный праздник новогодний Встречает весело друзей. Зима: Сегодня мы будем участниками детского представления с чудесным названием «Новогодняя сказка». Песня «Скоро уже Новый год». Бой курантов. 2-ой чтец: Стучат часы, уходит старый год, Шуршат его последние страницы. Пусть лучшее, что было, не уйдёт, И сказка в дверь к нам постучится! Музыка «Сказка стучится в дверь» - входит маленькая девочка Герда, она принесла телеграмму. Герда: Это 2 «а»? Гимназия №2? Город Балаково? Значит, я по адресу попала. Как же долго я вас искала. Вам пришла телеграмма. Слушаете? Раньше с палкой, с посошком Я всегда ходил пешком. А теперь – совсем не тот Трудно к вам добраться Жду я вас под Новый год У себя всех, братцы! А чтоб вам не заблудиться В сказочной моей стране Воздушный шар к вам приземлится И доставит вас ко мне. - Догадались от кого? Обратный адрес: ЛАПЛАНДИЯ. СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА. Зима: Ребята! Полетим на воздушном шаре? (полетим) Садимся в шар воздушный! Курс на Лапландию! Вьюга. На ковре с воздушными шариками дети произносят слова: А куда мы и откуда Мы и сами знать хотим Слева – сказка Справа – чудо Посредине мы летим. Зима: А чтобы путешествие было добрым и весёлым, споём песню «НОВОГОДНИЙ ХОРОВОД» (слова Соловьевой Н., музыка Струве Г.) Белые, белые В декабре, в декабре Ёлочки, ёлочки Во дворе, во дворе. Припев: Кружатся, кружатся И поёт, и поёт Праздничный, праздничный Хоровод, хоровод. Скользкие, скользкие В декабре, в декабре Горочки, горочки Во дворе, во дворе. Припев: Звонкие, звонкие В декабре, в декабре Песенки, песенки Во дворе, во дворе. Припев: Герда: Внимание! Внимание! Наш воздушный шар совершает посадку в замке Снежной королевы, где в это время в фирме «ЗИМА - ЛЕТО» проходит презентация новой коллекции новогодних снежинок. Снежная королева: Летите снежинки Спускайтесь с небес, Окутайте снегом и поле и лес! Метель, помоги нам! Метель, покружи! Снежинки красивые Нам покажи! Песня Снегурочки. Зима: Презентация снежинок! Мы готовы изготовить самые красивые снежинки. Под веселую музыку дети в течение 2-3 минут вырезают снежинки. Вырезанными снежинками можно украсить портьеры на окнах или стены класса. Снежная королева: Какие все ребята молодцы! Вы прилетели в гости к Деду Морозу? Но Дед Мороз и Снегурочка, взяв все подарки, отправились в Россию. Зима: Снежная королева, полетим с нами. Вы поможете нам найти Деда Мороза и Снегурочку. Снежная королева: Я принимаю ваше приглашение. Садитесь в шар воздушный. Полетели! Курс на Россию! Вьюга: А куда мы и откуда Мы и сами знать хотим Слева – сказка Справа – чудо Посредине мы летим. Зима: Маленький мальчик один в снежном царстве?

Снежная королева: Новый год бежит вприпрыжку- Эстафету перенять. Он совсем ещё мальчишка И мечтает взрослым стать. Герда: Так это же мой брат Кай, я его нашла. Присоединяемся к нему, поможем ему выполнить задания и возьмём его с собой. Кай («холодным» тоном): Моё задание интересное. Мне нужно смотать все верёвочки, и тогда я смогу до Нового года вернуться домой. Герда: Мы поможем тебе, мой дорогой братик. Выполним это быстро и весело, устроив конкурс «Кто быстрее смотает веревочку?» К конфетам Чупа-Чупс привязаны веревочки. Под весёлую музыку участники конкурса начинают наматывать веревочки на палочку от конфеты. Кто быстрее? Победитель получает приз. Весёлая музыка. Снежная королева: Кай, ты с заданием справился и возвращаешься домой вместе со своей сестрой. Герда: (обнимает брата, он улыбается, радуется встрече с сестрой.) Давайте все повеселимся, потанцуем. Музыка. 5-ТИ МИНУТНАЯ ДИСКОТЕКА. Снежная королева: Вы заигрались, ребята, и совсем забыли о подарках, оставленных Дедом Морозом и Снегурочкой в городе Балаково, в гимназии для ребят нашего класса? Зима: Садимся в шар воздушный. Попутный ветер нас подгоняет, слова нам помогают. Вьюга: А куда мы и откуда Мы и сами знать хотим Слева – сказка Справа – чудо Посредине мы летим. Зима: Песня о ёлочке приближает нас к подарочкам.

Редакция сайта не несет ответственности за содержание статьи в данном разделе.

• Комментарии
• Всего комментариев — 1 Средняя оценка — 10

• Функциональная грамотность
• Педагогическая диагностика и мониторинг
  • Готовность к обучению
  • Мониторинг УУД
  • АИС Школьный старт, УУД
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
  • 1-4 класс
  • 5-11 класс
  • Детский сад
  • Начальная школа
  • Средняя школа
  • Проектная деятельность
  • Исследовать – интересно!
  • 1-4 класс
  • 5-9 класс
  • Обучение грамоте
  • Русский язык
  • Математика
  • Литературное чтение
  • Окружающий мир
  • Технология
  • Музыка
  • Изобразительное искусство
  • Английский язык
  • Финансовая грамотность
  • Дошкольникам
  • Развивающие игры
  • Прочее
  • Контрольные работы
  • Планирование
  • Конспекты уроков
  • Внеурочная работа
  • Издательство
    • О нас
    • События
    • Прайс-лист
    • Прайс-лист. Система Занкова
    • Написать письмо

    При копировании материалов, размещенных на сайте, ссылка на сайт с указанием автора обязательна.

    📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎