Итоговый тест по ИСТОРИИ РОССИИ, 7 класс

5) Свод законов, принятый в правление Алексея Михайловича, получил название:

А. Судебник Б. Закон государства Российского В. Русская правда

Г. Соборное уложение

6) Выберите из списка события, произошедшие в правление Петра I :

А. учреждение Сената, Синода, коллегий

Б. Медный бунт и Азовские походы

В. Семилетняя война, учреждение Московского университета

Г. раскол Русской Православной церкви, восстание С.Разина

7) Северная война закончилась мирным договором, который получил название:

А. Прутский Б. Ништадский В. Каспийский Г. Балтийский

8) Кого называли «романтический император»

А. Павел I Б. Петр I В. Петр II Г. Петр III

9) Какое учебное заведение было открыто в 1687г.:

А. Славяно-греко-латинская академия Б. Академия наук В. Московский университет Г. первая цифирная школа

10) Россия стала называться империей с:

А. 1709г. Б. 1714г. В. 1721г. Г. 1725г.

11) Установите соответствие между именами деятелей XVII века и родом из занятий

12)Установите в хронологической последовательности события Северной войны (запишите буквы в последовательном порядке): _____________________________

А. Полтавская битва Б. Гангутское сражение В. сражение у деревни Лесной

Г. Нишатдский мирный договор

13)Что означают даты ?

А) 1695 г., 1696 г.-Б)1735-1739 - В)1700-1721 -Г) 1613-1645 -

14) Что означают слова?

Б) Стан –В)Буферное государство-

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ИСТОРИИ РОССИИ 7 класс Вариант II

1) Мануфактура - это:

А. сельскохозяйственное предприятие Б. предприятие, основанное на разделении труда и ручной технике В. объединение цехов Г. объединение ряда владельцев ремесленных мастерских

2) Что из названного относится к итогам Смуты:

А. ослабление государственных структур Б. установление урочных лет

В. начало создания банковского дела Г. начало созыва Земских соборов

3) Освобождение Москвы от польских интервентов удалось благодаря действиям:

А. Семибоярщины Б. Первого ополчения В. Второго ополчения

Г. Михаила Фёдоровича Романова

4) После смерти Петра II российский престол перешёл к:

А. Петру III Б. Екатерине I В. Елизавете Петровне Г. Анне Иоанновне

5) Сколько состоялось разделов Речи Посполитой (Польши):

А. один Б. два В. три Г. четыре

6) Выберите из списка события, произошедшие в правление Петра I :

А. Великое посольство, Азовские походы Б. Крымские походы, Смоленская война

В. Семилетняя война, учреждение Московского университета

Г. раскол Русской Православной церкви, восстание С.Т.Разина

7) Полтавская битва в ходе Северной войны состоялась в:

А. 1721г. Б. 1714г. В. 1720г. Г. 1709г.

8) Эпоха дворцовых переворотов в России закончилась с началом царствования:

А. Петра II Б. Анны Иоанновны В. Петра III Г. Екатерины II

9) В систему государственного управления Петром I были введены:

А. Верховный тайный совет, Канцелярия Б. приказы, Дворец, Казна

В. Сенат, Синод, коллегии Г. Земский собор, Боярская дума

10) Кто из русских первооткрывателей открыл Берингов пролив:

А. С.Дежнев Б. В.Атласов В. Е.Хабаров Г. К.Минин

11) Установите соответствие между именами деятелей XVII века и родом из занятий

12) Установите в хронологической последовательности события Северной войны (запишите буквы в последовательном порядке): _____________________________

А. Гангутское сражение Б. битва под Нарвой В. битва при Лесной

Г. Основание Санкт-Петербурга

13)Что означают даты ?

А) 1648 г.-Б) 1725-1727 гг.-В) 1741-1743гг.-Г) 1796-1801 гг.-

14) Что означают слова?

Б) Волость –В) Конфузия - Г) Коалиция -

Ключи для тестов по итоговой (промежуточной) аттестации, 7 класс, история России

1-в, 2-г, 3-а, 4-б

В) один из организаторов второго Нижегородского ополчения

Г) инициатор проведения религиозной реформы

А) первооткрыватель, открывший пролив между Азией и Америкой

Б) предводитель крестьянской войны

1-б, 2-г, 3-а, 4-в

Б) костромской крестьянин, спасший жизнь царя

Г) руководитель крестьянской войны в период Смуты

А) организатор старообрядцев

В) один из руководителей второго Нижегородского ополчения

В. сражение у деревни Лесной

А. Полтавская битва

Б. Гангутское сражение

Г. Нишатдский мирный договор

Б. битва под Нарвой

Г. Основание Санкт-Петербурга

В. битва при Лесной

А. Гангутское сражение

А) 1695 г.,1696 г.-Азовские походы Петра 1.Б)1735-1739 – русско-турецкая войнаВ)1700-1721 – Северная войнаГ) 1613-1645 –Царствование Михаила Федоровича

А) 1648 г.-открытие пролива ДежневымБ) 1725-1727 гг.- царствование Екатерины 1.В) 1741-1743гг.- русско-шведская войнаГ) 1796-1801 гг.- царствование Павла 1.

А) временное осуществление полномочий главы государства в связи с малолетством или болезнью монарха

Б)административно-территориальная единица. Два три стана составляли уезд

В)как правило небольшое или зависимое государство, расположенное между двумя или несколькими крупными странами и вынужденное маневрировать между ними.

А) преобладание вывоза из страны над ввозом с целью концентрации денежных средств внутри страны.

Б) административно-территориальная единица, занимавшая промежуточное положение между станом и уездом.

неловкое положение, оплошность.

20-23 балла «5 »

15-19 баллов «4»

10-14 баллов «3»

0-9 баллов «2»

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 905 человек из 80 регионов

Курс повышения квалификации

• Курс добавлен 31.01.2022
• Сейчас обучается 45 человек из 25 регионов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 212 человек из 57 регионов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

5 803 258 материалов в базе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

• Всеобщая история
• Презентации

• 11.05.2016
• 769
• 2

• Всеобщая история
• 9 класс
• Конспекты

• 11.05.2016
• 366
• 0

• Всеобщая история
• 9 класс
• Конспекты

• 11.05.2016
• 372
• 0

• Всеобщая история
• Другие методич. материалы

• 11.05.2016
• 10700
• 131

• Всеобщая история
• 9 класс
• Конспекты

• 11.05.2016
• 4067
• 61

• Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
• Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
• Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
• Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
• Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
• Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
• Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
• Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
• Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

• 11.05.2016 43495
• DOCX 21.3 кбайт
• 5 скачиваний
• Рейтинг: 4 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Куприянова Мария Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

• На сайте: 6 лет
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 81526
• Всего материалов: 3

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Международная школа программирования и 3D-моделирования ROBOLAB

Новости! Идёт набор на курсы профессий будущего

• 3D -моделирование
• Создание игр на UNITY
• Рисование комиксов
• Программирование на python

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Украина отменила соглашение с Россией о признании документов об образовании

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения опубликовало правила по просветительской деятельности

Время чтения: 2 минуты

Московская школьница создала робота для исследования ила со дна океана

Время чтения: 1 минута

Роспотребнадзор смягчил меры по COVID-19 в школах

Время чтения: 2 минуты

В российских школах увеличится количество профильных педагогических классов

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор перенес проведение ВПР на осень

Время чтения: 1 минута

• Курсы «Инфоурок»
• Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.