Тест 3. Лексика. Фразеология. Культура речи. Изобразительно-выразительные средства русского языка. Вариант 2

А1. В каком предложении вместо слова ИЗОБРЕТА­ТЕЛЬНЫЙ нужно употребить ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИЙ?

1) С таким ИЗОБРЕТАТЕЛЬНЫМ парнем нигде не пропадёшь. 2) Фролов был человек ИЗОБРЕТАТЕЛЬНЫЙ, на­стоящий выдумщик. 3) ИЗОБРЕТАТЕЛЬНЫЙ ум выручал его во многих сложных ситуациях. 4) Руководство завода оценило его ИЗОБРЕТАТЕЛЬ­НЫЙ талант.

А2. Какое предложение содержит антонимы?

1) Храните деньги не в стеклянных банках, а в государ­ственных банках. 2) Застучали первые капли дождя, и вскоре начался ливень. 3) Грустя, и плача, и смеясь, звенят ручьи моих стихов… 4) На хорошем шоссе кавалерия отставала от мотопе­хоты, но в лесисто-болотистой местности конница могла наступать с вполне сравнимым с мотопехотой темпом.

A3. Какое из перечисленных предложений содержит фра­зеологизм?

1) И вот на поле грозной сечи ночная пала тень. 2) Штольц часто уезжал из Петербурга, и Обломов опять ввергался весь по уши в своё одиночество и уныние. 3) С четырёх часов Невский проспект пуст, но с наступ­лением сумерек опять оживает. 4) Все дворовые постройки северного крестьянского дома находились под одной крышей.

А4. Укажите значение слова ТРИВИАЛЬНЫЙ в данном предложении. В молодости стремление к борьбе с установленны­ми, тривиальными мнениями придавало иногда моим писаниям задиристый, запальчивый, крикливый ха­рактер, от которого я избавился лишь в зрелые годы.

1) устаревший 2) лишённый оригинальности, новизны 3) острый 4) критический

А5. Какое слово использовано в данном предложении (см. задание А4) в переносном значении?

1) стремление 2) писаниям 3) крикливый 4) зрелые

А6. В каком предложении нет речевых ошибок?

1) Сегодня жарко, одену что-нибудь лёгкое. 2) Картины волжских просторов противопоставлены картине душной атмосферы Калинова. 3) Согнувшись вдве погибели, он переступил порог низкого домика. 4) Компания, представляющая свои услуги в сфере мобильной связи, должна обоснованно подходить к утверждению тарифов.

Прочитайте стихотворение и выполните задание В1.

(1)Прозвучало над ясной рекою, Прозвенело в померкшем лугу, Прокатилось над рощей немою, Засветилось на том берегу.

(2)Далеко, в полумраке, луками Убегает на запад река. (З)Погорев золотыми каймами, Разлетелись, как дым, облака.

(4)На пригорке то сыро, то жарко, Вздохи дня есть в дыханье ночном, — Но зарница уж теплится ярко Голубым и зелёным огнём.

В1. Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на ос­нове текста стихотворения А.А. Фета «Вечер». В этом фрагменте рассматриваются языковые осо­бенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков ци­фры, соответствующие номеру термина из списка. Если вы не знаете, какая цифра из списка должна стоять на ме­сте пропуска, пишите цифру 0. Последовательность цифр в том порядке, в котором они записаны вами в тексте рецензии на месте пропусков, запишите после слова «Ответ», начиная с первой клеточ­ки. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке. Цифры при перечислении отделяйте запятыми. Каждую запятую ставьте в отдельную клеточку. При записи ответов пробе­лы не используются.

В предложении 1, составляющем первую строфу, поэт использует ___ — средства выразительности, создающие атмосферу таинственности, эффект са­мопроизвольной жизни природы. ___(в первых трёх строчках), два из которых являются в то же вре­мя ___, делают картину вечера зримой, одухотво­рённой. Природа наделяется живой душой — этому способствуют ___(предложения 1, 2, 4). Разные виды ___(предложения 2, 3) оставляют ощущение текучести, переменчивости, едва заметных и посто­янных изменений природы.

Список терминов: 1) антонимы 2) олицетворения 3) эпитеты 4) безличные глаголы 5) однокоренные слова 6)гиперболы 7) сравнения 8)анафора 9) синтаксический параллелизм

Ответ:

А1 А2 А3 А4 А5 А6 В1 4 3 2 2 3 2 4, 3, 1, 2, 7

Русский язык. Контрольно-измерительные материалы. Тесты 10 класс. Ответы на другие задания.