Презентация по русскому языку на тему "Способы словообразования" (5 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Способы словообразования" (5 класс)

Баловать, клала, жалюзи, свекла, простыня, пуловер, обеспечение, каталог, торты, сливовый, кухонный, включит, красивее, звонит, джинсовый, кухонный, статуя, столяр, сливовый, отрочество.

БаловАть, клАла, жалюзИ, свЁкла, простынЯ, пулОвер, обеспЕчение, каталОг, Отрочество, стАтуя, столЯр, тОрты (кусочек тОрта), слИвовый, джИнсовый, кУхонный, включИт (включИшь, включИм), вручИт.

Слово делится на части. Ах, какое это счастье! Может каждый грамотей Делать слово из частей!

Отрывок из сказки А.Лингрен “Пеппи – Длинный чулок”. — Привет, Пеппи! – ещё раз крикнули Томми и Анника. — Во всяком случае знайте – мечтательно проговорила Пеппи, – знайте, что я это нашла. Я, и никто другой. — Скажи, скажи скорей: что ты нашла? — Новое слово, – торжественно объявила Пеппи и взглянула на своих друзей так, словно только теперь их увидела.– Новое слово, совсем новенькое, прямо с иголочки. — А какое это слово? – спросил Томми. — Прекрасное, – сказала Пеппи.– Одно из самых красивых слов не свете. — Ну, скажи какое, – попросила Анника.

— Кукарямба, – с торжеством промолвила Пеппи. — Кукарямба? – переспросил Томми. – А что это значит? — Ах, если бы я только знала! – вздохнула Пеппи.– Мне ясно одно – что это не пылесос! Томми и Анника в растерянности промолчали, потом Анника сказала: — Но если ты сама не знаешь, что значит это слово, то какой от него толк? — В этом-то и вся штука, вот это мне и не даёт покоя, – объяснила Пеппи.

Кукарямба! - Что такое кукарямба? - Удалось ли Пеппи найти “новое слово, совсем новенькое, прямо с иголочки”?

Заимствование слов из других языков Образование новых слов с помощью словообразующих аффиксов

Способы словообразования Приставочный Приставочно- суффиксальный Суффиксальный Бессуффиксный Сложение Сращение Переход из одной части речи в другую

преопасный опасный кое-кто кто выбежать бежать появление новых слов в результате присоединения к производящей основе приставки

Желток желтый Глазастый глаз Зеленеть зеленый - появление новых слов в результате присоединения к производящей основе суффикса

сокурсник курс переносица нос вчитаться читать Проверь! Нет однокоренного слова «курсник» не приставочный способ. Нет однокоренного слова «сокурс» не суффиксальный способ. появление новых слов путём одновременного присоединения к основе приставки и суффикса

Заплыв заплывать Синь синий Привал привалить Проверь! Существительное должно иметь значение действия (существительное образовано от глагола, а не наоборот) или значение признака (существительное образовано от прилагательного, а не наоборот)

образование новых слов путём соединения двух или более

появление новых слов в результате перехода слов из одной части речи в другую 1. Столовая (помещение) [ сущ.] столовая (ложка) [ прилаг.] 2. Караул! [ междомет.] караул [ сущ.]

1. Высококачественный высоко + качественный 2. Тотчас тот + час появление новых слов в результате сращений сочетаний слов

Слово делится на части, Ах, какое это счастье! Может каждый грамотей Делать слово из частей! От слова дом за 2 минуты образуйте как можно больше слов, определяя при этом способ.

подр..сти, пирож..к, бе..дорожье, пр..грус..ный, пр..глупо, сам..лёт..к, медвеж..нок, пар..ход, тиш. лес..степь, завис..ливость, ошейник, вв..рху, бег, мор..плаватель а о о о о е т е о и ь т е е з Распределите слова по столбикам в зависимости от способа словообразования.

Приставоч ныйСуффиксаль ный Приставоч но-суффиксальный Сложение подрасти прегрустный преглупо пирожок медвежонок завистливость, самолётик бездорожьеошейник вверху пароход лесостепь мореплаватель

Найдите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом Направо Вбежать Переносить Бесполезный

Найдите слово, образованное суффиксальным способом 1. Застелить 2. Нежность 3. Собеседник 4. Нефтепровод

Найдите слово, образованное приставочным способом Теплоход Прабабушка Лесник Глазастый

Найдите слово, образованное бессуффиксным способом Преподавательница Лесостепь Антивоенный Рассказ

Прочитайте предложения и выполните данные ниже задания (1)Повести Василя Быкова – это рассказы очевидца о событиях Великой Отечественной войны. (2) Герои его книг – офицеры и рядовые Советской Армии, которые в тяжёлых, беспощадных условиях смогли остаться верными своему долгу, своей Родине. Из предложения 2 выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом. Из предложений 1-2 выпишите слово, образованное способом перехода из одной части речи в другую. Укажите способ образования слова рассказы.

Итог урока Раздел языкознания, в котором изучаются закономерности образования новых слов от уже существующих, называется __словообразование__

В русском языке способы словообразования делятся на Приставочный Суффиксальный Приставочно-суффиксальный Бессуффиксный Сложение Переход из одной части речи в другую Сращение

Домашнее задание Параграф 36, упр.288

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания
  • Сейчас обучается 915 человек из 82 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
  • Сейчас обучается 986 человек из 81 региона

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
  • Сейчас обучается 340 человек из 68 регионов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 806 692 материала в базе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа
Другие материалы
  • Русский язык
  • 5 класс
  • Рабочие программы
  • 19.10.2015
  • 604
  • 0
  • Русский язык
  • 8 класс
  • Рабочие программы
  • 19.10.2015
  • 473
  • 0
  • Русский язык
  • 5 класс
  • Рабочие программы
  • 19.10.2015
  • 544
  • 0
  • Русский язык
  • 8 класс
  • Рабочие программы
  • 19.10.2015
  • 787
  • 0
  • Русский язык
  • Презентации
  • 19.10.2015
  • 1217
  • 0
  • Русский язык
  • 5 класс
  • Презентации
  • 19.10.2015
  • 1725
  • 11
  • Русский язык
  • 10 класс
  • Презентации
  • 19.10.2015
  • 5771
  • 134
Вам будут интересны эти курсы:
  • Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
  • Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
  • Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
  • Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
  • Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
  • Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
  • Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
  • Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
  • Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
  • Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
  • Курс повышения квалификации «Источники финансов»
  • Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
  • Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
  • Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • 19.10.2015 8959
  • PPTX 3.5 мбайт
  • 703 скачивания
  • Рейтинг: 3 из 5
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Карпенко Наталия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала
  • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
  • Подписчики: 0
  • Всего просмотров: 40745
  • Всего материалов: 5

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Международная школа программирования и 3D-моделирования ROBOLAB

Новости! Идёт набор на курсы профессий будущего

  • 3D -моделирование
  • Создание игр на UNITY
  • Рисование комиксов
  • Программирование на python

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минпросвещения опубликовало правила по просветительской деятельности

Время чтения: 2 минуты

Стартовали профессиональные олимпиады для российских педагогов

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор перенес проведение ВПР на осень

Время чтения: 1 минута

Московская школьница создала робота для исследования ила со дна океана

Время чтения: 1 минута

Российские школьники не примут участие в мировом исследовании PISA

Время чтения: 3 минуты

Роспотребнадзор смягчил меры по COVID-19 в школах

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты
  • Курсы «Инфоурок»
  • Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎