Проверочные тесты по математике и русскому языку 1 класс.ПНШ

7.Отметь ломаную линию, напиши, сколько в ней звеньев.

8 . Реши примеры.

9. Нарисуйте какой – нибудь треугольник.

Проверочная работа по обучению грамоте и письму за 1 четверть 1 класс.

1.Зачеркни заглавные буквы:

а, О, ы, и, К, В, у, Т, А, н

2. Зачеркни строчные буквы:

Н, с, т, к, в, У, Е, и

3.Зачеркни слог НИ :

ни, ка, мы, ни, ин, но, ни, во, ты, ке, ни, ва, ни

4.Запиши письменными буквами:

Н, ы, В, к, У _____________________

5.Составь звуковую схему слов.

В и к а с о к к и т

6.Подбери схему к слову «ГУСИ»:

7.Составь предложение, запиши.

.Проверочная работа по математике 1 класс 2 четверть. Ф.И.уч – ся: ________________

1.Запиши числа «два», «пять», «семь», «четыре».

2.Дополни ряд. 1, 2, …, …, 5, …, …, 8, …,10.

3.Запиши цифры в порядке увеличения, начиная с самого наименьшего: 2,6,8,1,5,3

4.Раскрась треугольники синим карандашом, четырёхугольники – красным.

5.Соедини по линейке цифры по порядку. Отметь количество звеньев.

6.Обведи примеры с ответом «4».

6 – 2 8 – 2 0 + 4 7 + 1 1 + 3

10 – 6 4 + 4 5 – 1 2 + 2 1 + 1 Поставь знаки «+», «-».

9 4=5 6 2=4 4 6=10

8 .У Нины было .Она съела .Сколько слив осталось?

*9.У Толи 2 пары варежек. Сколько варежек у Толи на левую руку?

Выполнение работы : ___ б., из ____ б. ______%.

1.1 Проверочная работа по математике.

Раскрась то, что находится левее.

2. Раскрась то, чего больше.

3 . Раскрась бусинки в таком порядке: красная, зелёная, синяя, затем повтори.

4. Сколько слив? Закрась карточку с нужной цифрой.

5. Какое число больше: 3 или 4? Раскрась карточку с большим числом.

* 6. По двору ходят куры. У всех кур Петя насчитал 6 ног. Нарисуйте в рамке столько кружков, сколько кур во дворе.

1.4.Проверочная работа по математике 1 класс за 2 четверть.

Ф.И.уч – ся: __________________________

1 . Раскрась треугольник третий по счёту.

2.Нарисуй столько кружочков, сколько букв в слове «кошка».

3.Сколько на рисунке треугольников, запиши.

4.Запиши на сколько больше кругов, чем треугольников.

5.Сравни числа, поставь знак «<», «>», «=».

6 9 8 7 0 1 3 3

6.Что это? Отметь правильный ответ:

прямая луч отрезок ломаная

7. У Лены Лопнули .

Сколько шаров осталось? Выбери правильный вариант решения задачи, запиши.

8 .Измерь и запиши длину отрезка. См

* 9.В клетке сидят кролики. Сверху видно 4 кроличьих ушей, а снизу 8 кроличьих лап. Сколько кроликов сидят в клетке?

Выполнение работы: ___ б., из ____ б. ______% .

Комплексный анализ текста № 2. 1 класс, 3 четверть.

Ф.И. обучаегося ________________________________________________

1.Прочитай внимательно текст.

В глухом лесу стоит дача. В ней живёт старый дед Егор. Его часто навещают внуки. Он встречает их, сажает за стол. Они вместе пьют чай. Потом внуки прощаются с дедом. Они обещают деду Егору приходить почаще.

2.О ком рассказ? __________________________________

3.Как зовут деда? __________________________________

4.Где он живёт? ___________________________________

5.Где находится дача? ______________________________

6.Кто навещает деда? ______________________________

7.Что они делают? _________________________________

8.Найди предложение в котором 4 слова и выпиши его:

9.Как, по – твоему, можно назвать текст?

Выполнение работы: ____ б., из ____ б., ____ %

Комплексный анализ текста № 1. 1 класс, 3 четверть.

Ф.И. обучаегося ___________________________________________________

1.Прочитай внимательно текст:

Носороги – крупнейшие животные. Оружие носорога – рог на носу и крепкие копытца. Это помогает носорогу выжить. Спят носороги на животе или на боку. Обитают эти животные около болот. Эти огромные животные долго живут.

2.О ком текст? Выбери правильный ответ:

3.Что помогает животным выжить?

4.Как спят носороги?

На боку или животе

5.Что является оружием носорога?

6.Напиши, где живут носороги?

7.Выбери подходящее название этому тексту:

Выполнение работы: ____ б., из ____ б., ____ %

У нас весна длится три месяца. Хорошо, если ты шагаешь вместе с ней, смотришь, думаешь, запоминаешь. Не забудь, что весенние изменения происходят в строгом порядке. Никогда стриж не прилетит раньше жаворонка, ландыш не зацветёт раньше мать-и-мачехи. В апреле звенят свои песни, а в мае – свои. Просыпается медведь, вышли из нор барсук и ёж. А о чём рассказывает, курлыкая, журавлиная стая? О том, что сквозь дожди и туманы возвращаются птицы в родные края. (И.Орловская)

Ответь на вопросы:

1.Сколько месяцев длится весна.

3.Кто прилетает в наши края раньше: жаворонок или стриж?

4.Какие цветы распускаются весной?

5.Кто просыпается вместе с медведем?

6.О чём рассказывает журавлиная стая?

…………………………………………………………………………… 6. 7.Подчеркни, какое название больше всего подойдёт к рассказу:

8. Кто автор данного рассказа?

9.Найди в тексте слова, близкие по смыслу данным:

2.Как записать цифрой число «шесть»?

3.Сравни числа, поставь знак > < = .

6 2 1 7 8 4 6 6

4.Вставь нужный знак + или --

2 3=5 6 2=4 7 1=8 8 2=6

5+1=6 6>1 3 – 1 =2 7<8

6. Отметь неравенства.

4+1=5 5 – 4 =1 6<8 7>4

7.Отметь ломаную линию, напиши, сколько в ней звеньев.

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

• Курс добавлен 21.02.2022
• Сейчас обучается 467 человек из 60 регионов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 235 человек из 54 регионов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 839 человек из 79 регионов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

5 802 839 материалов в базе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

• Начальные классы
• Презентации

• 12.01.2015
• 742
• 0

• Начальные классы
• 2 класс
• Рабочие программы

• 12.01.2015
• 730
• 0

• Начальные классы
• 1 класс
• Конспекты

• 12.01.2015
• 1838
• 1

• Начальные классы
• 4 класс
• Конспекты

• 12.01.2015
• 16585
• 59

• Начальные классы
• Конспекты

• 12.01.2015
• 893
• 2

• Начальные классы
• Конспекты

• 12.01.2015
• 5355
• 33

• Начальные классы
• Конспекты

• 12.01.2015
• 671
• 0

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

• 12.01.2015 11200
• DOCX 89.5 кбайт
• 31 скачивание
• Рейтинг: 5 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Ульянова Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

• На сайте: 7 лет и 4 месяца
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 17339
• Всего материалов: 9

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Международная школа программирования и 3D-моделирования ROBOLAB

Новости! Идёт набор на курсы профессий будущего

• 3D -моделирование
• Создание игр на UNITY
• Рисование комиксов
• Программирование на python

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минобрнауки призвало вузы провести срез знаний студентов после дистанционного обучения

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор перенес проведение ВПР на осень

Время чтения: 1 минута

Украина отменила соглашение с Россией о признании документов об образовании

Время чтения: 1 минута

В России разрабатывается чат-бот по проблеме буллинга

Время чтения: 1 минута

Роспотребнадзор смягчил меры по COVID-19 в школах

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения сообщило о возможности отмены ограничения по загрузке детских лагерей

Время чтения: 2 минуты

• Курсы «Инфоурок»
• Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.