Боди-тренинг. Сценарий совместного досуга детей и родителей «Я + Мама»

Сегодня в честь праздника «День Матери» я совместно с воспитателями средней группы «Пчёлки» провела боди-тренинг для мам и их детей.

создание благоприятного эмоционального состояния у детей, создание условий для гармонизации детско-родительских отношений.

— создать условия для эмоционального сближения членов семьи;

— расширение возможностей понимания своего ребенка;

— выработка новых навыков взаимодействия с ребенком;

— вовлекать родителей в жизнь детского сада.

Ведущая под тихую нежную музыку говорит слова:

Скоро мы с вами будем отмечать чудесный праздник – День матери. Мама – самый дорогой и родной человек для каждого из нас. Мама – самое святое, самое красивое, самое нежное, самое тёплое слово на Земле. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям свою любовь, доброту, нежность и ласку.

Самое прекрасное слово на земле — МАМА.

Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно.

У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце — в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным.

И сколько бы ни было тебе лет — пять или пятьдесят, тебе всегда нужна мать, ее ласка, ее взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

Спасибо Вам за то, что вы нашли время и пришли к нам в гости! Этот день мы посвящаем Вам — самым добрым, самым заботливым, самым ласковым, самым красивым мамам.

Уважаемые мамы и гости, поприветствуйте, пожалуйста, ваших деток, которые исполнят вам песню «Про козлика» (муз. Г. Струве, сл. В. Семеринка).

А теперь предлагаем вам послушать в исполнении ваших детей стихотворение «Чудесные рожки».

У мамы моей есть чудесные рожки

Таких не найти у Собаки и Кошки.

Нет рожек у Свинки, у Курицы тоже

И Утка без рожек, и Лошадь без рожек.

С рогами Корова, однако с другими

Корова Матрена с рогами большими…

Я рядышком с мамой иду по дорожке

Вы только взгляните на мамины рожки!

В только в ее поглядите глаза!

Нет мамы красивей, чем мама-коза!

Ребята, сегодня мы с вами и с вашими мамами отправимся в небольшое путешествие.

Для этого вам необходимо разделиться на пары. В парах вы будете выполнять совместные игры-упражнения.

Итак, наше путешествие начинается.

Бежать на месте, удерживаясь за руки (в шеренге, кругу, колонне).

Ребятки, а когда у вас праздник или день рождения, что вы водите вместе с другими ребятами в группе? Правильно хоровод. Давайте и для наших мам сделаем хоровод.

Водить хоровод, взявшись за руки, сначала в одну, а затем в другую сторону.

А наше путешествие продолжается. И на нашем пути встретились лужи, которые нам необходимо перепрыгивать.

Выполнять одновременные подскоки на месте на двух ногах, держась при этом за руки.

Ребята, скажите мне, пожалуйста, а что мамам дарят на ее праздник? Правильно. Мамам дарят цветы. Давайте и мы с вами подарим маме цветочек.

И. п. — сидя в кругу лицом друг к другу, держась за руки, с несколько выпрямленными и разведенными ногами. Участники группы одновременно и поочередно наклоняются к ногам.

Ну а мы с вами путешествуем дальше и на нашем пути повстречались кочки, которые нам необходимо переползти.

Ребенок переползает на средних или высоких четвереньках через лежащих на некотором расстоянии друг от друга взрослых.

Ребята, скажите мне, пожалуйста, что мы обычно кушаем на праздники? Правильно, сладости. Давайте сделаем следующее упражнение, которое называется «Чаша» и представим, что это огромная глубокая тарелочка, в которой лежит много-много сладостей.

И. п. — на низких коленях в круге, взявшись за руки. Участники группы выполняют одновременные наклоны вперед-назад.

А дальше наш с вами путь лежит через море. И мы с вами будем сейчас качаться на волнах.

И. п. — лежа на спине. Сначала один взрослый приподнимает ребенка за руки, при опускании — другой взрослый поднимает малыша за ноги.

А плывем мы с вами на лодочках с помощью вёсел.

И. п. — сидя друг за другом паровозиком (ребенок — впереди). Участники группы одновременно двигаются в разных направлениях: вперед-назад, влево-вправо, круговыми движениями.

Наши уважаемые мамочки, скажите, пожалуйста, а бывает такое, что ваши детки иногда капризничают, вредничают?

Ребята, я вам сейчас разрешу немного покапризничать, но немного необычным образом.

Ребенок ползет на животе по телу лежащей на спине мамы (или другой женщины, преодолевая сопротивление другого взрослого.

А дальше мы с вами полетим на самолете.

Раскачивание ребенка, в положении на животе, на руках у взрослых.

Ребята, иногда ваши мамы грустят, потому что устают. Давайте их развеселим, дадим им отдохнуть и сделаем им массаж.

И. п. — лежа на животе с опорой кистями на спину лежащего на животе взрослого. Передвижение в упоре лежа по спине лежащего взрослого. Другой взрослый удерживает ребенка за ноги.

Ходить по лежащим на животах взрослым вдоль продольной линии их тел.

Итак, наше с вами путешествие заканчивается. И в конце пути нам встречается мостик.

Ребенок проползает под двумя стоящими на средних или высоких четвереньках взрослыми: а) на низких четвереньках; б) на средних четвереньках; в) на высоких четвереньках.

Ребята, а как вас ласково называют ваши мамы? А зайками называют? Давайте мы с вами превратимся в зайчиков.

Подскакивать с продвижением от одного взрослого к другому, при этом нога каждого из взрослых находится между ножек ребенка.

Вот и закончилось наше путешествие ребят и их мам.

Праздник наш уже закончен, что же нам ещё сказать? Разрешите на прощанье Вам здоровья пожелать!

Будьте здоровы, дорогие мамы! Живите счастливо и долго! С праздником Вас, с Днем матери!

Пусть нежность, ласка, теплота, забота, трепет и любовь, дарованные детям, вернутся к Вам в троекратном размере и принесут огромное счастье!